Iskolánk idén először vett részt a Digitális Témahét nevű projektben. A Digitális Témahét fő célja a digitális pedagógia módszertanának népszerűsítése és elterjesztése a köznevelésben. A program fontos törekvése, hogy a digitáliskompetencia-fejlesztés az informatikaórán túl kiterjedjen más tantárgyakra is.

A Digitális Témahét kapcsán olyan játékos feladatot szerettem volna megvalósítani az informatika órákon, amihez korábban nem használt IKT eszközre van szükség és a gyerekek könyvtárismeretét bővíti. A szabadulószoba játékra esett a választás, mert rengeteg lehetőséget rejt magában.

A játék során szükség volt csapatonként legalább egy QR kód leolvasó alkalmazást tartalmazó okostelefonra és némi előzetes irodalmi ismeretre. Ezek segítségével kellett eljutniuk több lépésen keresztül az igazi kulcsot rejtő könyvig. A projektben 3 évfolyam 6 osztályának 12 csapata vett részt.

A játék menete

Olyan helyszínt kerestem, ami kevésbé tanterem jellegű és ha már könyvtárismeret a téma, kézenfekvő volt, hogy a könyvtár az ideális helyszín. Adott feladatokon keresztül lépésről lépésre haladva meg kellett találni egy kulcsot, amiért cserébe kinyílt a könyvtár ajtaja.

A kiinduló mondat alapján meg kellett keresni a kapcsolódó könyvet, amiben egy QR kód és egy szó volt elhelyezve.
A QR kódot leolvasva egy újabb mondatot kaptak a gyerekek, ami egy újabb könyvhöz vezette el őket.
Az utolsó (9.) könyv QR kódja a következő üzenetet rejtette:
A szavak vezetnek el a kulcshoz.
Így az összegyűjtött szavak megfelelő sorrendben összerakva egy újabb könyv íróját, illetve címét rejtették.
Ebben a könyvben még egy utolsó feladvány volt, ezúttal egy versike formájában:

Ha nem leled, mit keresel,

mindig tekints balra,

ott láthatod az ékszert,

mi mindennek a kulcsa!